２学期に入って、少しずつ進めてきたナップサック作り。 みんな必死なので、私が話しかけてもなかなか反応してくれません。 これまで、「ミシンが思い通りに動いてくれない！」と、文句を言っている子もいましたが、みんな頑張ってきたので、そろそろ完成が…

友達の運動の様子を見ながら、上手なところをみんなで確認中。 その後の練習は、最後のポーズもきまっています。

１学期にひらがなを勉強していた１年生。 ２学期後半になると、漢字をすでにたくさん勉強しています。 今、漢字の「千」を練習しています。 漢字の「千」は、カタカナの「チ」と似ているけれど、ちょっと違います。 細かなところに注意して、練習をすすめま…

先週に続き、今日は５－１と５－４が福祉体験教室を行いました。 まだまだ力の足りない子もいて、少しの段差が上がりません。 でも、自分ができることを一生懸命に考える時間となりました。 そして、たくさんのボランティアの方に教えていただいたり、見守っ…

４年生は福祉体験教室で視覚障がい者の体験をしました。 目隠しをして歩いたり、階段の上り下りをしたりしました。 目が見えないことがどれだけ大変なことかを学びました。

夏休みから始まった工事。 運動場への階段は、少しずつ姿を現し始めています。 完成が待ち遠しいですね。

「顔がひろい」ってどういうこと？ 子どもたちの予想はズバリ「顔が大きいということ」 下の写真は、「顔がひろい」を絵で表現したところです。 でも、辞書で調べてみれば、その意味は全く違っていて……。 慣用句について、グループでしっかりと考えました。

今日は、５－２と５－３が車椅子の扱い方について学びました。 実際に車椅子に座った子どもたちは、自分の意思と関係なく動くので、怖がったり面白がったり。 介助者の子どもたちは優しい声がけをしながら、慣れない手つきで車椅子の操作をしました。

今日は、３－１と３－５が耳の聞こえない方のお話を聞きました。 耳の聞こえない方とのコミュニケーション方法を教えていただいたり、拍手の仕方を教えていただいたりしました。 最初は、緊張していましたがすぐに緊張もほぐれ、たくさん交流ができたようで…

どの部屋が一番混み合っているか。 Aの部屋は１０畳に６人。Bの部屋は１０畳に５人。 Cの部屋は、８畳に５人。Dの部屋は１２畳に７人。 大人の私も、とっさに聞かれると困ってしまうな……。

今日の給食は、ビビンバ。 みんなでおかわりしたので、食缶はからっぽです。

「九九を聞いてください。 ○の段を言います！」 ２年生は、放課中も九九カードを持って、先生の前で九九を唱えています。 しっかりと練習してあるので、スラスラと言って、合格をしています。

現在、運営委員会では、いじめ防止CMの作成中です。 先週は、東海市いじめ防止キャラクター「いじめニャイ」も参加して、CMの撮影をしました。 どんなCMが、いじめ防止を強く訴えられるか……、話し合いは続きます。

読み聞かせボランティア「そらいろのたね」さんによるお話会を行いました。 感染症対策のため、ずっと中止をしていましたが、３年ぶりに行うことができました。 お笑いネタあり、恐竜の出現ありの「もったいないばあさん」で、子どもたちは大盛り上がり。 図…

今週は、タブレットと学習セットを使って、プログラミング学習を行っています。 今日の６－１は、ブザーの音程を加工して、信号の点滅とともに音楽が流れるように工夫をしました。

３年生になって学習が始まった毛筆。 さすがに、習字道具の扱いにも慣れ、テキパキと準備・練習が進みます。 カタカナは画数が少ないので字形を整えるのは難しいのですが、なかなか上手です。

今日は、栄養教諭の給食巡回指導がありました。 みんなで、給食の食材を確認しながら、どんな食べ方がよいか考えました。 栄養を確認しながら、「赤色グループの食べ物を食べないと骨ができないから、背が大きくならない」「黄色グループを食べると元気に動…

今日、３－２は消防署を見学に行きました。 消防車や救急車の中を見せていただいたり、消火体験をしたりするなど、見学だけでなくいろいろな体験もさせていただくので、１学級ずつ行いました。 私たちの毎日の生活は、こういったみなさんに守られているんで…

「福祉」とは、「ふだんの くらしのなかの しあわせ」 社会福祉協議会の方をお招きして、来週予定している福祉体験教室のガイダンスを行いました。 これから、困っている人のために私たちにできることを学んでいきます。

どんぐりや松ぼっくり、落ち葉を使ってのおもちゃ作りです。 やじろべえやこま、けん玉や迷路など、素敵なおもちゃがたくさんできました。

タブレットと学習用のセットをつなぎ、プログラミングの勉強です。 自分で考えた指示を入力し、信号を点滅させたり、ブザーを鳴らしたりします。 子どもたちも、思った通りにセットが動くとうれしいようです。 ブザーが鳴りっぱなしになり、困っていた子もい…

今日は、２年生が楽しみにしていた町たんけんです。 子どもたちの興味に合わせて、コースに分かれて名和町を探検します。 そのため、たくさんの保護者の方にボランティアとしてご協力いただきました。 毎日生活している名和町で、今日はどんな発見があったか…

ここのところ、暖かな日が続いています。 だからでしょうか、本来ならば、初夏に咲く菖蒲が観察池で花盛りです。 もうすぐ冬ですよ。

大放課は、委員会の卒業アルバム写真撮影をしました。 今日の撮影は、欠席者があり先日の委員会の時間にで撮影できなかった委員会です。

目の見えない方が楽しむ競技、ハンディキャップ野球を楽しみました。 転がると音が鳴るボールを使っての野球です。 実際にやってみて子どもたちは楽しかった様子で、最後には「来年もまた来てください」とお願いしていました。

３－２，３－４は、講師wの方おwお招きして、福祉体験教室を行いました。 耳の聞こえない方との交流について学びました。 いつもはマスクをしている子どもたちも、講師の方に口の動きを見ていただけるように、今日はマウスシールドを使っています。

１年生は体育でマット運動をしています。 今日は前転と後転を中心に練習しました。 きれいに回るためにはどうすればよいか、教えてもらいました。

生活委員会を中心として、赤い羽根募金活動が始まりました。 今日は週明けだからか、「あ～、忘れちゃった！」という子が多かったようですね。 活動期間は、水曜日までです。

少しずつ寒くなってきました。 本格的な冬が来る前に、ファンヒーターを点検していただきました。

４年生は図工でギコギコトントンの単元に入りました。 まずはアイデアスケッチを描いて何を作るかを考えました。 早くできた子は木に下絵を描き始めていました。