ペットボトルやプラスチック容器を使って、光を通す作品を作りました。 今は、友達のよいところを見つけて、タブレット端末にまとめています。 友達に褒めてもらって、どの子もうれしそうです。

５年生は、理科で勉強した生命の誕生について、疑問を調べていました。 この後は、タブレット端末でまとめて、発表するようです。

放課中、１年生がみんなで移動していました。 私 「どこへ行くの？」 １年生「体育館！」 私 「何をするの？」 １年生「ないしょ！」 他の子に聞いても、答えは「ないしょ！」でした。 きっと、担任の先生に「誰かに聞かれても内緒だよ！」と言われたのでし…

６年間のまとめの学習に入っています。 でも、忘れていたり、計算ミスをしていたりで、思うようにははかどりません。 そんなときは、友達の力！ 解き方を教えたり，教えてもらったりして、確実にできるようにしていきます。

名古屋城、犬山城、岡崎城……。 昔の様子を知ることができる遺跡や博物館などについて、勉強しました。 名和町には、カブト山古墳や古窯跡があります。 船津神社にもいろいろな面白い話があります。 みんな知っているかな。

ちょうど１ヶ月後、３月２０日は卒業式です。 校長先生からは、「今○ら」の話がありました。 「○」にひらがな一文字を入れて言葉にします。 名和っ子のみなさんには、「今さら」ではなく、「今なら間に合う！」の決意と「今からやろう！」の挑戦の心で後１ヶ…