社会で防災について学習してきた４年生。 今日は、防災リュックに必要な物を考えました。 タブレット端末で考えを共有して意見交換をすると、友達がどんなコメントを書いてくれたか、とっても気になる様子です。

「濁流」「帰省」など、子どもたちには分かりそうで、分からない言葉の意味を確認をしました。 辞書を引けば正しい意味が分かります。 でも、みんなで相談していると、自分の経験をふまえて自分なりの言葉で意味を説明する子もでてきました。 使える言葉が増…

自分で考えたお話のすごろくを作りました。 お菓子の国、昔話の世界、海の中、いろいろなすごろくができあがりそうです。 早くできあがった子たちは、残った時間、自分で作ったすごろくで遊んでみました。

１１－９の答えをどうやって考えるか。 数図ブロックを使ってみんなで考えます。 「みんなに説明してくれる人はいますか？」の担任の声に、みんながチャレンジします。