校舎内を歩いていると、遠くからきれいなリコーダー演奏が響いてきます。 どこのクラスかと探してみたら……、４年生でした。 ２つのパートに分かれて、重なる音を確かめながら吹く姿に、「上手になったなあ」と感心しきりでした。

障害をもった方について学んだ４年生。 タブレット端末で障害をもった方の苦労や生活を支える道具などを調べて、まとめます。 これまで、新聞は作ったことがあるので、今回はグループで分担して、グループで新聞を作ります。

「汽車は走る」の曲に合わせて、鍵盤ハーモニカを吹いています。 この鍵盤の音は、汽笛かな？それとも……？ 曲を一生懸命に聴きながら、指遣いに注意して吹いています。

１学期に野菜を育てた２年生。 今度は、冬野菜に挑戦です。 葉や茎の様子をじっくりと観察して、絵と文章にまとめました。 野菜の名前が、わかりますか？